EQUILIBRIO QUÍMICO
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES PARA LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO SEMESTRE DE LA CARRERA DE BIOLOGÍA QUÍMICA Y LABORATORIO OBJETIVOS a) General • Implementar las competencias digitales para el desarrollo del aprendizaje con los estudiantes de octavo semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio. b) Específicos • Motivar la creación y uso educativo de las diferentes herramientas tecnológicas entre los estudiantes y docente. • C rear un blog como un recurso de enseñanza y aprendizaje, que puede ser aprovechado por docentes y estudiantes de la asignatura de Físico Químico. Competencias digitales ha alcanzar: Docente: Tener una actitud positiva hacia las TIC, instrumento de nuestra cultura que conviene saber utilizar y aplicar en el proceso educativo. Emplear el uso de las TIC en la asignatura de Físico Químico: medio didáctico y dinámico Utilizar con destreza las TIC en sus actividades: editor de